适合大班步入小学的谈话话题

1、情感与期待：建立对小学的积极认知 通过“上小学的心情”话题引导幼儿表达真实感受，如兴奋、担忧或好奇。可结合具体提问：“你觉得小学和幼儿园有什么不同？”“你希望小学里有什么？”鼓励孩子用绘画描述理想中的校园（如操场、教室、功能室），并讨论红领巾、书包等符号意义，帮助其建立归属感。

2、首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。

3、踏着时间的旋律，离大班孩子们步入小学的日子越来越近了，我们也进入大班的最后一个主题《我要上小学》。

4、比如，家长可以说：“今天玩具收拾得真干净，真像一名小学生！”让孩子从家长的口吻中，感受到成长的自豪，从而产生羡慕小学生、向往小学生活的情感。入学前，家长可以带着孩子参观一下小学，这样，入学后孩子的陌生感就不会太强烈。

幼儿小熊讲卫生大班教案

利用篮球场做场地，在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。教师做示范动作及讲解游戏规则播放音乐游戏开始，两个老熊手拉手的尽力追赶小熊时，就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手的帮助老熊捕捉其余的小熊。

小熊检查幼儿的脸，看看哪个幼儿的脸又于净又漂亮。 小熊：现在我要看看哪个小朋友的脸又于净又漂亮。

礼貌待客人 妈妈的同事来家里做客，刚一进门，小丽就和妈妈一起迎接，并有礼貌地说：“阿姨好！请坐。”阿姨打开皮包，取出一个玩具熊对小丽说：“送给你，喜欢吗？”小丽双手接过来，高兴地“喜欢。小熊真可爱！谢谢阿姨。”然后懂事地抱着小熊到一边去玩，不打搅大人说话。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 通过学习培养幼儿养成‘讲卫生，不挑食，不浪费’的好习惯，促进幼儿的健康成长。 通过阅读，理解故事情节。 大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。

幼儿园大班健康教案

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 钻过60厘米高的障碍物，掌握正面钻的动作。 体验团结友爱的情感。 活动准备： 课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。 橡皮筋一根，不同形状的带有铃铛的拱门若干，椅子若干。 用于放松活动的音乐磁带。 活动建议： 热身运动 民间游戏《城门城门几丈高》。

幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标： 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期，说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体器官的意识。 活动准备： PPT课件 活动过程： 出示卡通形象，念谜语，猜测五官，引起幼儿星期。

大班健康教案《爱护眼睛》1 设计意图： 爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。